تحقق ما تمنيت. .ستذهب إلى مدرسة الزهراء الثانوية .. كنت الوحيدة التى التحقت بمدرسة الزهراء  المدرسة القانونية البنات قدرى العاصمة ..أساليب سيرة دفع رباعي يتبع للتربية والتعليم .

وصلت فى حدود الساعة العاشرة والنص قابلت وكيلة المدرسة رحبت بى بحيادية بعد عشر دقائق كنت اجلس فى مكتب مديرة المدرسة أبلة فتحية صالح كان الدوسي أمامها ..عرفت اننى حديثة التخرج ولست تربوية لكن مؤهلة لتدريس مادة اللغة العربية والتربية الاسلامية

جدول الحصص كان مرعبا 36 حصة لغة عربية وتربية دينية ..فهمت أن المسألة تعجيز أثر من ثلاثة مناهج لمعاملة حديثة التخرج

يامسهل

دخلت اول حصة لفصل 2/3 الثانوى لاحظت عدد الفصل لا يزيد عن 25 طالبة صف مثالى الحق يقتل كانت كثافة الفصل لا تزيد عن 30طالبة تعجيز أصغر المدرسات غالبية مدرسات الزهراء الثانوية معارات اما المتعاقدات  فلهن سنوات طويلة فى السلطنة البعض منهن بعد انتهاء إعارته أو إعادة أزواجهن فضل البقاء فى السلطنة فكانت عقودهم داخلية

انتهى اليوم الأول بعد أن دفع تلى الشيخ حسن الأستاذ  أو بمعنى أدق الرجل الوحيد في  كتيبة من المدرسات الناشطات  ولهن صلات جيدة بالأسر  العمانية

رجعت ومع لا يقل عن خمسة عشر كتابا ..علقت زميلة لى يا بنتى احنا خلاص مش تلميذات.اردفت على بالك هناك تغير المناهج ..يا سلام على وشى تغير المنهج كلام الصديقة عندما وصلت لإدارة المدرسة حصر أسماء المدرسات الجد كنت أنا الوحيدة جاءت بعد زميلة اسمها عيون

أضاف المنهج الجديد إلى ما تعلمته قرار عن أحمد أمين ورسائله لابنته ونماذج من كتابات توفيق الحكيم وشعراء المهجر الخ..

اهتم المسؤلون بمدى تقبل الطلبة لهذه المناهج،في  صباح زار المدرسة وزير التربية والتعليم أحمد لغالبية يتفقد الفصول ويوجه أسئلته للبنات . لاحظت صدق الطالبات  ثقتهن فى أنفسهن  وفي رجال التربية والتعليم،كانت نتيجة هذه الزيارات المتكررة للمدارس فى العاصمة مسقط..

تنظيم دورة تدريبية لكل من يتعامل مع المنهج الجديد ثلاثة أسابيع كانت كفيلة بمعرفة عدد كبير من الزملاء والزمالات فى المدارس الاخرى

ما أن بدأت انتظم فى المدرسة حتى  كلفت بمهمة صعبة أن أكون مربية لصفحة من الصفوف التى ادرس لها ..انا مربية صف .

مربية صف يعنى مسؤل عن كل ما يتعلق بالتلميذات.عمل صعب جدا خفف جدول  الحصص ثم أضيف لى تدريب التلميذ على الإذاعة المدرسية والصحافة والمشاركة فى أنشطة الاحتفالات التى تقيمها السلطنة  فى عيدها الوطنىكل هذا قربنا بشدة من طالبات اعتبرتهن اخواتى. -عموما-لم يكن الفرق في السن كبيرا

تفشل أفيهات مدرسة المشاغبين بعض الطالبات لديهن روك فكاهية وقدرة على التقليد .فكرت فى إقامة فريق تمثل خاص بالمدرسة الطالباتيؤلفات النص المسرحى بينما أقوم انا بدور المخرج وتقوم زميلة بتحفيظ النصوص..واجهتنا من أين نشتري الملابس والاكسسوارات .

بادرت الطالبات بذلكأصبح لنا فريق تمثل ..بعض الطالبات فمن بدور الرجال...تندرج عدلى أن تأتى لجنة النشاط لتقيم نشاطنا ..كنا نحصل على المركز الأول على تسع مدارس .أخذت بعض شهادات التقدير وتركت بالطبع الدروع  تزين قاعة  مديرة المدرسة

فى عام 1978اقيم تجربة استبيان على كيفية إنفاق الأسرة والتعرف على احتياجاتها ..كان المعلمون هى من قام بهذا النشاط بعد دورة تدريبةامتدت على ما أذكر لشهر ..بعدها خرجنا فى مجموعات من ثلاثة مدرسين ..كنت أنا وصديقته فى السكن عبلة الأردنية وشاب -ايامها-عمانى نسيت اسمي

تعرفنا المجتمع العمانى بخصم المرأة العمانية الطموحة القادرة على تربية الأبناء والتغدفرغ للتحميل الدراسى لم يكن فى الأسر التى زرناها من يساعد فى تربية الأطفال .. كنت أسأل نفسى كيف تحافظ العمانية على قوامها ال شيق بعد الزواج والإنجاب. لم أعرف سر ذلك ..

كانت معى مدرسات من السودان والأردن والهند ولبنانوالعراق كنا نشكل جامعة دول عربية كان الود والتقدير وتبادل التجارب الحياتية والحديث عن الأطفال وشقاوتهم . وبالطبع الحديث المناهج والدراسة والاستعداد للامتحانات الخ

كانت زوينة المعلمة  العمانية تشاركني البحث عن الأمومة نتحدث قلقها أن تفر سنوات العمر دون تحقق أغلى أمنية لديها

هل تحققت امنيتها؟

هل تعرف زوينة أن للروائي محمد جبريل رواية بعنوان زوينة نتيجةهذا الحب الذى لازال فى قلبى

أذكرك وأذكر انيسون وسليمة  وشمسة وبدرية وابلة بشارة الرواحى وا. شرين الغامرى

ياه لذكر كل الأسماء أخشى أن أنسى من  عشت بينهم ست سنوات كانت أجمل سنوات العمر